習近平總書記在蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動紀行

3月17日下午，在蘭考縣壩頭鄉張莊村85歲的張景枝老人家，總書記一直握著老人的手，親切詢問她的身體狀況、生活情況，并祝她老人家健康長壽。記者杜小偉攝

草長鶯飛時節，中原大地生機盎然，滿眼盡是新綠。

河南蘭考是焦裕祿精神的發祥地，也是中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中的聯系點。3月17日至18日，習近平總書記一行赴蘭考調研指導教育實踐活動，他來到基層干部中間，走進人民群眾中間，并再次感受追溯焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，強調要大力學習弘揚焦裕祿精神，繼續推動教育實踐活動取得實效，為推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。

一路輕車簡從，一路親民務實，一路深情寄語。兩天的密集行程中，習近平走村入戶、訪貧問苦，察看便民服務、傾聽群眾呼聲，召開座談會，和縣、鄉鎮以及村基層干部親切坦誠交流，悉心聽取基層干部群眾意見建議。總書記的殷殷牽掛和諄諄囑咐，寄托著黨中央、國務院對河南的親切關懷，溫暖著河南億萬父老鄉親的心田。

習近平說，蘭考縣的教育實踐活動開局良好，熱身早、載體好、起步實，活動安排既體現中央精神，又有鮮明特色，這是蘭考縣委認真部署和組織的結果，是蘭考廣大干部群眾積極參與和支持的結果，也傾注了河南省委、開封市委和中央巡回督導組、省委督導組的努力。

“焦裕祿精神過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”

3月17日10時許，習近平一下飛機，就直奔蘭考焦裕祿同志紀念館。這是他時隔5年之后，第二次來到這塊精神圣地。

紀念館就坐落在蘭考縣城北昔日黃河故道的沙丘上。泡桐林立，松柏蒼翠，紀念館正門前的焦裕祿事跡群雕，沐浴在和煦春風和溫暖陽光里。習近平總書記拾級而上，神情莊重。

館里展出的300多幅版面、照片，90多件遺物，生動展示了焦裕祿同志鞠躬盡瘁、死而后已的光輝一生。焦裕祿調查“三害”奔走數千華里的路線圖，下鄉救災時使用過的雨傘雨衣，他穿過的縫有幾十個補丁的被褥……在紀念館里，習近平傾聽著，詢問著，沉思著，深切緬懷這位人民的好公仆、縣委書記的好榜樣。“再次踏上蘭考土地，依然心情很不平靜。剛才，盡管看的聽的都比較熟悉，但我還是想多看一看、多聽一聽，因為這里的每一件實物、每一個故事，都能引起我的心靈共鳴。”總書記深情地說。

焦裕祿對子女要求嚴格，發現兒子焦國慶看了一場“白戲”后，他親自制定了《干部十不準》。在寫有《干部十不準》的展覽墻前，總書記駐足良久，仔細觀看。習近平感慨地說，“十不準”內容非常有針對性。就拿看白戲這條說，除了規定一律不準送戲票之外，還強調不能把前10排的票光賣給機關和干部，這就教育領導干部如何針對身邊存在的突出問題，研究制定具體舉措。

在紀念館序廳，看到焦裕祿的五個子女焦躍進、焦守鳳、焦國慶、焦守云、焦守軍等候在那里，習近平快步走上前去，和他們一一握手，親切交談。

“身體都挺好吧？后代都好吧？現在工作生活都好嗎？”習近平關切地問道。“都很好，謝謝總書記關心！請總書記放心，我們一定傳承好父親的精神，把家教家風一代一代地保持傳承下去。”焦守云激動地回答。她還告訴總書記，省里又拍了一部介紹焦裕祿的紀錄片，從蘭考到山東、洛陽，自己跟著攝制組走了一趟父親走過的路。習近平表示，紀錄片也是很好的形式，可作為教育實踐活動的教材。

置身焦園，睹物思人。習近平動情地說，5年前我到蘭考參觀了焦裕祿同志事跡展，今天來再次深受感動。我們這一代人是深受焦裕祿同志事跡教育成長起來的，焦裕祿同志的形象一直在我心中。很多東西存在的時間雖然短暫，但這短暫鑄就了永恒。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人們傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習。

學習弘揚焦裕祿精神，學習什么、弘揚什么？總書記進行了精準概括：要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，要特別學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

學習弘揚焦裕祿精神，怎樣學習、怎樣弘揚？總書記做出了明確指示：“深學、細照、篤行”。深學，就是要組織黨員、干部一點一滴學習焦裕祿同志的事跡，一字一句學習焦裕祿同志的言論，重點把焦裕祿精神學習好、領會透，不能大而化之，粗看都知道，細問不明白，沒有觸及靈魂。學習要同教育實踐活動緊密結合起來，從相互融通中把握黨的群眾路線的本質要求，把握改進作風的重點。細照，就是要引導黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復照一照，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，從差距中增強動力和措施。篤行，就是要引導黨員、干部向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

“開展教育實踐活動和弘揚焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，希望通過弘揚焦裕祿精神，為推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。”總書記鏗鏘有力的話語在蘭考大地回響。

“要把群眾看成我們的父母，看成我們的兄弟姐妹”

總書記時刻記掛著民生民情，調研中，他步履堅定地丈量著民情，心細如發地感受著民生。

位于陽光大廈的蘭考縣為民服務中心外，“讓權力在陽光下運行”的大字格外醒目。17日15時，習近平走進一樓大廳，向工作人員和前來辦事的群眾問好，他先后來到地稅局、財政局、規劃局、房管中心的服務窗口，了解工作流程。在民政局窗口前，習近平詢問辦結婚證都需要什么證件，每天來辦證的多不多，還特意讓工作人員遞過來一本結婚證，看看樣式，他親切地對剛剛在這里領了結婚證的一對名叫楊坤、李丹丹的小夫妻說，“祝福你們！”

“你們這里雙休日辦不辦證？”總書記問工作人員。“辦，我們可以調休，但不能讓老百姓等。”

“那就等于是全天候服務了。”總書記滿意地點點頭。

習近平說，便民服務平臺建得好不好，關鍵看服務實效。

服務時效最根本的還是我們內在要有一顆為人民服務的心。像焦裕祿同志那樣有一顆為人民服務的心，沒有條件也會想方設法創造條件。他指著墻上張貼的“不知道，你問我，我問誰”“還沒上班，誰叫你來這么早”等“服務忌語”說，“跟群眾沒有感情才會出現這樣的忌語，如果把群眾看成我們的父母，看成我們的兄弟姐妹，那態度肯定就會不一樣。”

2013年7月份以來，蘭考縣建立了集專線電話、熱線微博、手機短信、電子郵箱、來信來訪“五位一體”的焦裕祿民心熱線，著力解決人民群眾反映的職能單位和黨員領導干部的“四風”問題，習近平詳細了解熱線的運轉機制，認真翻看督辦記錄，他說，把各種渠道的群眾反映綜合起來受理和解決，是一個好做法，既要注重提高辦事效率，又要建立長效機制。他叮囑說：“為民服務不能一陣風、虎頭蛇尾，不能搞形式主義。”

習近平還特別指出，鄉鎮社區、企事業單位和窗口服務單位都要把為民服務工作搞好，要以百姓滿意不滿意為標準改進工作、改善服務，提高服務水平。要把第二批教育實踐活動辦得扎扎實實，辦出實際效果來。

農業現代化有哪些障礙？農村發展有什么困難？農民致富中有哪些訴求？帶著對“三農”問題的關心，習近平一行趕往當年蘭考最大的風沙口——壩頭鄉張莊村。

柏油路兩邊，麥田成畦。微風拂過，仿佛能聽到麥苗拔節的聲音。

“習主席好！”“歡迎總書記！”看到電視上熟悉的身影突然出現在大家面前，村民們大聲問好，激動不已。

“鄉親們好！”習近平微笑而行，不時向大家點頭致意。

張莊村是國家新一輪扶貧開發重點村，村里現有200多戶貧困戶，主要收入就靠種地。受禽流感對市場造成的影響，村民閆春光去年養雞賠了1萬多元錢，一家5口至今還住在老式土磚房里。

聽說總書記要來，閆春光85歲的奶奶張景枝特地換上過年才穿的大紅外套，從堂屋不時向外張望著。一進院，習近平就上前握住老人的手，詢問她的身體狀況，祝福老人健康長壽，扶她一起坐下。“下一步你咋打算？還是打零工？”“土地流轉出去，1畝地給你多少錢？”“種糧食，1畝地各種補貼有多少？”總書記不時詢問閆春光，并幫他出主意、想辦法。小小的堂屋里，洋溢著暖暖親情。

臨走時，習近平還送上了米面油等慰問品。“習主席真好啊！”張景枝眼含熱淚，緊緊攥著總書記的手。看到老人執意要送自己，習近平上前一步扶起老人，攜手一起走到院外，兩雙手久久沒有松開。

“總書記，快嘗嘗俺家的花生。”路過村民文偉清家時，文偉清興奮地端著一簸箕花生想請總書記嘗嘗。習近平拿起一個剝開，津津有味地嚼了起來，頻頻點頭。

出了張莊村，北行數里就是黃河東壩頭段，也是黃河典型的“豆腐腰”地段。“毛主席視察黃河紀念亭”就坐落在這段黃河水對面。1952年，毛澤東主席抵達這里視察黃河，紀念亭里的石碑詳細記載著這段歷史，習近平走進亭子，逐字閱讀碑文。

習近平佇立岸邊，望著滔滔河水，不時向有關人員詢問黃河防汛狀況，詳細了解黃河灘區群眾的生產生活情況，并叮囑開封、蘭考的干部要切實關心貧困群眾，帶領群眾艱苦奮斗，早日實現脫貧致富。