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    我國改革前后兩個歷史時期的區(qū)別與聯系初探

    ——運用《資本論》研究方法學習黨的十八大精神的體會
    國家民委離退休干部局副司級退休干部   趙運奎   牡丹江師范學院研究員   張緒棟
    2013年07月29日15:47   來源:人民網-中國共產黨新聞網
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    原標題:我國改革前后兩個歷史時期的區(qū)別與聯系初探 ——運用《資本論》研究方法學習黨的十八大精神的體會

    在學習十八大報告精神研討班上,習近平同志指出我國以改革開放為界分為兩個歷史時期,“這是兩個相互聯系又有重大區(qū)別的時期,但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。”為我國繼續(xù)堅持中國特色社會主義道路,開創(chuàng)改革開放歷史新時期指明了方向。本文運用《資本論》研究方法探討經濟實踐經驗,并結合各種理論思潮在我國社會的影響變化,從經濟學角度初步探尋這兩個時期的區(qū)別與聯系。

    一、改革以前三十年工業(yè)化積累的偉大成就與“文革”失誤

    (一)建國初到六、七十年代的社會主義原始積累過程

    從農業(yè)國過渡到工業(yè)國進行工業(yè)化積累,是中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的歷史任務。這項任務是由共產黨領導人民群眾完成的,所以從技術經濟角度看的一般性工業(yè)化積累,其特定社會內容只能是社會主義原始積累。從《資本論》關于“剝奪者被剝奪”等科學論述看,隨著我國人民解放戰(zhàn)爭進程的沒收即剝奪官僚和買辦資本,通過“三大改造”對民族資本等進行的財產贖買,以及廣大農民用工、農產品“剪刀差”提供的資金積累,特別是王進喜和李四光代表的那代英雄群體的艱苦卓絕創(chuàng)業(yè)活動,明顯是社會主義生產的原始積累過程。

    通過“積累多少一個樣”的計劃籌資體制,在我國進行社會主義原始積累,形成了“你有我有全都有”的原始共有產權,但從前蘇聯沿襲的傳統經濟理論,卻把它當成社會主義本身的公有制形式,在建國初能行得通是有一系列非正常的主、客觀條件的。在那個“激情燃燒的歲月”之特殊社會條件下,共產黨領導人民勒緊褲帶,取得過在戰(zhàn)爭廢墟和冷戰(zhàn)封鎖中,迅速完成工業(yè)化積累的輝煌歷史業(yè)績!其實“文革”普遍和直接的經濟影響,是由于否定社會主義生產的個人利益驅動,即管理學講的“缺乏激勵”致使效率低下,積累也受影響卻仍在進行。

    (二)發(fā)生“文革”的特定社會動因

    人們對于生產資料的某種所有權,由他們一定的占有使用權、支配處置權和投資收益權等諸多財產權利構成,因此,它要由人們在該種社會生產、再生產及總過程中所結成的特定生產關系來體現。馬克思批判蒲魯東時明確指出:“給資產階級的所有權下定義,無非是把資產階級的全部社會關系描繪一番。”可見他認為一定的所有制關系,是經濟學反映該種生產關系的總體概念,因此是邏輯思維體系的認識結論,前蘇聯教科書體系卻把結論當前提,這種邏輯常識錯誤導致一系列的思想混亂。如在敘述原始積累過程時,直接用下定義方式給出社會主義公有制概念,沒它區(qū)別于原始公有制的歷史特征,因為后者也是“生產資料歸全體氏族成員所有”。建國后,在理論上混淆不同公有制形式的思想混亂,其負面作用是隨事業(yè)發(fā)展而逐漸顯現的。

    中國歷史上在手工勞動和小生產管理中,習慣于感悟思維的農民與士大夫,都到感性經驗中有過先例的原始社會追求其社會理想,社會底層運動又往往要打上傳統烙印。中國黨和軍隊的農民隊伍成分,把理想中“新世界”的社會主義和共產主義,統統給理解成“環(huán)球同此涼熱”的大同世界。設想“六億神州盡舜堯”矣!沒這種傳統思潮的社會推動,要在中國完成新民主主義革命,并在建國初迅速地實現工業(yè)化積累,這兩大歷史任務是不可想象的。特殊國情決定其社會運動的復雜性:從前蘇聯沿襲的公有制理論雖有誤差,在建國初卻有激發(fā)群眾生產勞動熱情的工業(yè)化積累作用;又由于在這種經濟理論中,沒社會主義區(qū)別于原始公有制的歷史特征,就與國人傳統的大同理想一拍即合,二者構成“文革”的思想動因:大同理想是發(fā)生“文革”的特定思想感情基礎;而混淆不同性質公有制的前蘇聯理論體系,則為建國后的歷次左傾思潮打開理論大門,最終釀成“文革”的極左思潮泛濫。

    隨著工業(yè)化積累的基本完成,我國建立較完整的國民經濟體系,社會經濟條件發(fā)生巨大變化,生產力跨越式發(fā)展引起生產關系急劇變化,社會主義生產的“勞動所有規(guī)律”現實地發(fā)揮出必然性作用,廣大勞動者已不能容忍平均形式的產品分配,開始普遍要求占有自己付出的辛苦勞動。最令感悟力超常發(fā)揮而極敏銳的毛主席不安的,是隨著我國初步實現工業(yè)化提高了人們生活水平,一些干部的思想也悄然發(fā)生變化。毛主席不容領導干部思想變化的原因既理想又實際:原始公有制關系的正常社會運行,需要有氏族首領“大公無私”的思想境界。這樣看毛主席在建國以后,是把“保持革命戰(zhàn)爭年代那么一股勁”的各級干部,當作類似氏族首領在原始社會中的“核心”使用,力圖用群眾運動預防這種公有制的官有化,而鄧小平是要通過制度建設防范社會主義的異化風險。顯然,那種把“文革”看成某個人的思想行為,是沒有歷史觀的。可見毛主席與鄧小平的治國理念既有聯系,又有區(qū)別,發(fā)生在一個懷有這塊社會土壤孕育的社會主義理想情結,一個是頑強地堅持傳統的社會主義發(fā)展情結;另一個是頑強地堅持在傳統社會主義發(fā)展情結的基礎,立足于中國特色的社會主義發(fā)展道路。實則都是堅持國家的經濟政策,要體現人民群眾的現實利益和普遍意愿。

    二、后三十年社會主義改革探索與兩個極端的阻撓和誤導

    (一)鄧小平領導的社會主義經濟改革探索

    如同毛澤東軍事思想的形成過程,鄧小平經濟政策的思想起源,也主要源于對建國后的左傾危害體會:大躍進運動刮的浮夸風和“共產風”,導致六十年代初我國的三年經濟困難。早在1962年7月,對作為這場“三分天災”、“七分人禍”的左傾思潮,鄧小平運用馬克思主義的立場和觀點進行了深刻反思:“生產關系究竟以什么形式為最好,恐怕要采取這樣一種態(tài)度,就是哪種形式在哪個地方能夠比較容易比較快地恢復和發(fā)展農業(yè)生產,就采取哪種形式;群眾愿意采取哪種形式,就應該采取哪種形式。不合法的使它合法起來。”資料顯示,鄧小平經濟政策思想發(fā)端于體現唯物史觀的這段話!這也可看成他的經濟改革思想源頭。鄧小平經濟思想的這個策源地,后來啟發(fā)我們通過經濟學的專業(yè)研究,初步發(fā)現社會主義生產的“勞動所有規(guī)律”。同樣在上世紀的八十年代初,鄧小平通過總結原計劃經濟體制的經驗教訓,向全黨全國人民交代了經濟改革原因,這可以看成他的經濟改革思想發(fā)源地:“只講奉獻、不講索取”的原計劃經濟體制,“短期內行”指建國初哪段“激情燃燒的歲月”;“長期不行”則指初步完成工業(yè)化積累的六十年代中期以后。而認為這種“只講奉獻”的經濟體制,“對少數先進分子行,對廣大群眾不行”,則體現他區(qū)分先進性與普遍性的很強政策觀念。

    經濟體制改革直接觸及利益結構,該領域恰恰是馬克思學派的研究長項,所以鄧小平的政策思路,重在調整作為人們生產關系實質的利益關系。鄧小平同志是位務實的政治家,從六十年代初提出發(fā)展農業(yè)生產要先符合群眾意愿。其中包括七十年代“文革”中復出搞“整頓”和“教育回潮”,以及“文革”結束后抓教育的恢復高考,在農村改革中搞聯產承包;八十年代初在國有企業(yè)恢復計件工資和獎金制度;直至九十年代初的南巡講話。他一直關注在初級階段條件下,如何切實貫徹“各盡所能、按勞分配”原則等,這些社會主義生產的實質性內容。這種經濟政策的利益導向,是透過一切中間層次直指勞動者(一般在中央與地方分權,頂多到企業(yè)層面做文章),決策思路如此徹底“接地氣”,已要求經濟學的基礎理論創(chuàng)新。看來決策越正確,對與其配合的專業(yè)研究要求越高!從根本上看,改革能頂著前蘇聯教科書理論,與我國傳統思潮合流的社會慣性壓力前行,不僅源自鄧小平鼓勵勞動者如小崗村民的首創(chuàng)精神,還以他們受益為改革的社會動力和成功標準。

    鄧小平晚年治國生涯的壓軸大戲,自然要數被稱為“天鵝之舞”的南巡講話,它是我國經濟改革進入關鍵階段的政府決策。這個講話繼承列寧的“新經濟政策”思想,首先是針對前蘇聯教科書中,認為計劃經濟是社會主義生產特征的經濟學觀點,在前段話中他講在社會生產中采取計劃經濟形式,只能是手段而不可能是任何社會生產的目的和內容。這確實點到前蘇聯教科書的要穴上面。我們通過專業(yè)研究,發(fā)現具體到社會主義生產中,國家計劃除有維持產、需大體平衡的一般經濟目的,還有在勞動者社會組織人們的勞動交換過程中,貫徹“各盡所能、按勞分配”原則的,社會主義生產特有目的和內容。南巡講話的后半段,高度概括了相互聯系的若干社會主義經濟本質:“解放生產力,發(fā)展生產力,消滅剝削,消滅兩極分化,最終實現共同富裕。”這幾項是馬克思講的科學社會主義的本質特征!

    在鄧小平注重群眾利益的思想啟迪下,特別是在他組織的改革事業(yè)感召下,沿著列寧“運用《資本論》方法研究現實經濟問題”的學術路子,我們對這種市場經濟結構的初步探討,是在唯物史觀立場和辨證邏輯方法指導下,遵循馬克思對聯合勞動等的科學預想,初步總結戰(zhàn)后兩大陣營經濟史的實踐經驗,而以“社會主義勞動者”為邏輯始點范疇。從歷史賦予社會主義生產的一般條件(具體到我國是根據工業(yè)化積累完成前、后的社會經濟條件變化),并由生產一般條件造成人們勞動的普遍現實形式入手,找出了這種生產的“勞動所有”規(guī)律;又通過社會分工與勞動所有權的現實矛盾,把握勞動者之間的勞動交換本質,再綜合進我國的初級階段條件下,由于缺乏直接組織勞動交換、溝通產、需聯系的計劃能力等現實因素,便邏輯地證明現階段“國有企業(yè)之間存在商品關系的歷史必然性”。并由體現勞動所有規(guī)律的積累勞動所有原則,認識社會主義公有制結構中的特定私有關系,由此又找出它區(qū)別于原始公有制的歷史特征,進而發(fā)現這種公有制可與市場經濟形式內在結合。這才能真正理解《資本論》,不僅在其第一卷從否定之否定規(guī)律的哲學角度,高度概括過社會主義公有制結構中勞動者的“個人所有”特征,還在第三卷的兩種“揚棄”理論中,指出明晰公有產權的社會主義標準,以及這種公有籌資和投資的具體特點。這至少表明兩點:一是傳統公有制概念的非馬克思性質,二是西方經濟學總把投資與其資本主義形式混淆起來。

    追溯鄧小平1978年的“北方談話”,直到1992年的“南巡講話”,能夠看到他許多政策思路的形成過程。而且,可從中看出更為深刻的歷史運動軌跡:鄧小平組織我國的社會主義改革探索,也并非單純地是他個人的思想行為,它適應了鴉片戰(zhàn)爭以來的歷史呼喚,具體是反映馬克思主義與中國救亡運動相結合,形成以周恩來為前期代表的那批留洋學子的一種強國文化現象,歷史最終選擇由鄧小平晚年的主政生涯,急切展示那代留學知識精英的振興抱負,持平而論,他們與本土知識精英有視野差別與理念分歧是正常的。

    (責編:高雷、權娟)


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