時刻準(zhǔn)備上戰(zhàn)場——記廣州軍區(qū)某特戰(zhàn)旅二營一連連長劉珪

一個連隊平時怎么搞訓(xùn)練，難道就只是聽連長的？劉珪說：

“錯！是聽?wèi)?zhàn)場的”

眼中有對手，心中有敵情，沉浸在實戰(zhàn)化的戰(zhàn)斗生活中，是劉珪的特點，也是他帶兵的追求。

在一次戰(zhàn)斗射擊考核時，官兵一路搜索，前進(jìn)到靶壕邊上了，卻找不到目標(biāo)。有人以為是考核保障出了問題，背著槍返回了集結(jié)地域。

“零分！”劉珪判定。官兵一聽，急了：“靶都沒有，怎么打？”

“順我手指方向看。”大家定眼一瞧，靶壕側(cè)后方的灌木叢中隱約露出3個半身靶，有的還是“側(cè)身”，不細(xì)瞅根本看不到。官兵不服：“打靶訓(xùn)練又不是找靶訓(xùn)練！”

“敵人會老老實實地站在那里給你打嗎？把敵人想得太簡單，你就太簡單了。”末了，劉珪扔下一句話：“考場就是戰(zhàn)場，打靶就是打敵人，要把每次訓(xùn)練都當(dāng)打仗。”

戰(zhàn)局重開。劉珪帶著大家突入射擊地域，抬手就是一槍，戰(zhàn)士還沒反應(yīng)過來，草叢中的3個靶標(biāo)已應(yīng)聲倒地。緊接著，山包后、小樹旁，不時出現(xiàn)靶標(biāo)，劉珪左突右閃，又將5個隱蔽靶逐槍放倒。

去年，連隊參加旅里的五公里重裝越野考核，隊伍剛要出發(fā)，卻被劉珪叫停：“全部回去，換作戰(zhàn)靴！”考核結(jié)束，一向“領(lǐng)跑”全旅的一連丟了冠軍頭銜。大家把怨氣撒到鞋子上：“要不是連長讓我們穿作戰(zhàn)靴，保證拿第一。”連隊官兵的話不無道理，迷彩鞋輕便靈巧，作戰(zhàn)靴沉重堅硬，穿作戰(zhàn)靴跑步，難度比穿迷彩鞋大，速度降很多。

有官兵提議，像五公里越野這樣用腳板比較多的訓(xùn)練，還是換回迷彩鞋。劉珪的回答卻不容商量：“打仗穿什么，訓(xùn)練就穿什么。”提建議的人很委屈：“你是連長，聽你的！”劉珪回答：“錯！是聽?wèi)?zhàn)場的！”

劉珪特別重視細(xì)節(jié)。他要求官兵在穿作戰(zhàn)靴時，必須將鞋帶藏于鞋舌里，并用黑膠布貼緊，以防行動中不小心被絆倒。有一天，進(jìn)行偷襲演練，他發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士田璽鞋帶外露。在一處樓道拐角蹲下隱蔽時，劉珪故意用腳踩住了田璽外露的鞋帶，當(dāng)小田一個起身準(zhǔn)備沖出去時，被鞋帶絆倒在地，“陣亡”在“恐怖分子”的子彈下。

行動失敗了，劉珪挨了批評，官兵們得到了教訓(xùn)。

劉珪對細(xì)節(jié)的要求達(dá)到了苛刻的程度：狙擊手擊發(fā)后不可急于下一次射擊，要間隔10秒，這樣既便于隱藏自己，又可讓槍管冷卻下來，增強(qiáng)射擊精度；子彈袋、背囊上外露的背帶用膠布纏住，避免掛到樹枝留下行動痕跡；手槍、指北針全部用保險帶系在身上，避免在山岳叢林中無意丟失……

實戰(zhàn)化的訓(xùn)練、養(yǎng)成與磨礪，打造了一柄強(qiáng)悍銳利的特戰(zhàn)尖刀。

劉珪對新型作戰(zhàn)能力如饑似渴，帶出的連隊更是人人有絕招。

為什么僅僅3年多就能錘煉出如此生機(jī)勃勃的戰(zhàn)斗力？劉珪說：

“善于學(xué)習(xí)，才能善于打勝仗”

“愛學(xué)習(xí)的劉珪成就了能打仗的劉珪！”旅長胡宗平這樣評價他的部下。

在安卡拉獵人學(xué)校集訓(xùn)期間，劉珪學(xué)習(xí)“高跳低開”和“低跳低開”跳傘。為摸清傘的“脾氣秉性”，他先后查閱了50余萬字的資料，記下了3萬余字的學(xué)習(xí)筆記，了解掌握各型傘的所有性能、上千組實踐數(shù)據(jù)。

15天時間里，劉珪完成了從一級到九級全部訓(xùn)練課目合格的傳奇。考核結(jié)束后，教練緊緊擁抱劉珪：“很少有人能在這么短的時間完成九級所有的考核，你真棒！”

如今，4種機(jī)型、8種傘型傘降，他無不精通；海上傘降、攜帶吊裝系統(tǒng)傘降、高空和超低空傘降等超高風(fēng)險課目，樣樣是拿手好戲。

這些年，只要有部隊外派留學(xué)骨干歸隊，他立即登門請教并借來相關(guān)資料反復(fù)學(xué)習(xí)；聽說有關(guān)于外軍特種部隊的書籍出版，他立即跑書店、上網(wǎng)查甚至找愛人在國外的同學(xué)代購，千方百計在第一時間弄到手。

劉珪房間有一個裝得滿滿的鐵皮書柜，除了政治理論學(xué)習(xí)、新裝備操作和我軍特種作戰(zhàn)知識外，其余的都是《聯(lián)合反恐維穩(wěn)陸軍行動研究》、《外軍特種部隊軍事訓(xùn)練研究》、《艱難一日》等中外特種作戰(zhàn)書籍。訓(xùn)練之余，節(jié)假日有空，閱讀就是他的最大消遣。

2011年9月，連隊配發(fā)了一批信息化作戰(zhàn)裝備。但操作、使用培訓(xùn)還得等一段時間。劉珪著急了，自己先學(xué)一步，然后教給戰(zhàn)士們。他制作了電子示教板和動漫教學(xué)片，將復(fù)雜的裝備原理以形象直觀的形式為官兵演示出來。

2012年11月，劉珪和200米蝶泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋一起被選為黨的十八大代表。開會期間只要有時間，劉珪就向焦劉洋請教游泳技巧。幾天下來，劉珪就掌握了不少要領(lǐng)，回來后，連隊的游泳成績有了新的提升。

邊學(xué)邊用，在學(xué)習(xí)中解決現(xiàn)實難題，創(chuàng)造性地將所學(xué)知識和技能運(yùn)用于作戰(zhàn)訓(xùn)練，使得劉珪的學(xué)習(xí)很快轉(zhuǎn)化成連隊?wèi)?zhàn)斗力的提升。

這幾年，外軍在反恐作戰(zhàn)中展示了一些新的能力和戰(zhàn)法。時刻盯著這些動向的劉珪發(fā)現(xiàn)，新型特種作戰(zhàn)，要求特戰(zhàn)隊員必須人人都是某一特殊技能的專家，只有組成了一個專家型的精干隊伍，才能確保完成新型特種作戰(zhàn)使命。

打造“專家部隊”。劉珪與連隊的干部骨干一合計，立刻就在連隊推行了“專家訓(xùn)練法”：根據(jù)官兵的興趣愛好、性格特征、專業(yè)優(yōu)長等，給每個人量身制定“個性化”訓(xùn)練計劃，除了完成大綱規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)外，每人專攻精練一個項目。一場以“精干編組、精細(xì)定位、精準(zhǔn)識別、精確獵殺”為目的的精細(xì)化訓(xùn)練，就這樣展開。

3年下來，專家型的隊伍逐漸成型，每名士官大多都有一手絕活，大家之間的配合十分默契和協(xié)調(diào)。2011年10月，在中泰陸軍特種部隊反恐聯(lián)合演習(xí)中，“專家訓(xùn)練法”大顯神威：“武器專家”能在1分鐘內(nèi)提交特定任務(wù)所需武器清單；“爆破專家”能把火藥的用量精算到0.1公斤……

創(chuàng)新，瞄準(zhǔn)下一場戰(zhàn)爭創(chuàng)造更多更強(qiáng)的訓(xùn)法、戰(zhàn)法和技能，讓劉珪和他的連隊始終保持旺盛的戰(zhàn)斗力生長態(tài)勢：

劉珪借鑒國際特種兵訓(xùn)練模式，在部隊創(chuàng)先建立了16組連環(huán)障礙意志訓(xùn)練場，讓官兵經(jīng)受“煉獄”般考驗和超常意志、非凡膽量訓(xùn)練，創(chuàng)新了中國特種兵訓(xùn)練的方法和手段，在全軍特種部隊推廣。

當(dāng)連長4年多，劉珪帶領(lǐng)全連官兵成功摸索出低空滲透、海上突擊、越障射擊等20多項訓(xùn)法戰(zhàn)法，其中13項被軍區(qū)推廣，4項為全軍首創(chuàng)。