2010國家公務(wù)員考試《申論》參考答案（省級以上）

一、概括給定資料的主要內(nèi)容

材料1 主要內(nèi)容是人們對海洋資源的污染破壞越來越嚴(yán)重，我國渤海的污染情況也在加劇，引起了政府部門的重視。

材料2 主要內(nèi)容是胡錦濤總書記提出科學(xué)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，打造“半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”。

材料3 主要內(nèi)容是日本對海洋的無序開發(fā)導(dǎo)致瀨戶內(nèi)海海洋環(huán)境的嚴(yán)重惡化，后經(jīng)政府立法、社會各階層共同努力，才終於恢復(fù)。

材料4 主要介紹了荷蘭的“退耕還海”和我國的“退耕還湖”。

材料5 主要介紹了1962年我國南方某市“圍海造田”，結(jié)果土地最終被海浪奪回，該市也遭受重大損失。

材料6 主要內(nèi)容是我國將出臺《海島保護(hù)法（草案）》，協(xié)調(diào)海島開發(fā)與保護(hù)的關(guān)系。

二、分析材料

給定資料主要反映了海洋的不合理開發(fā)帶來的海洋環(huán)境破壞的問題，並列舉了國內(nèi)外一些值得借鑒的防治措施和協(xié)調(diào)方法。現(xiàn)在，海洋環(huán)境的保護(hù)已成為世界性的主題，它不僅關(guān)系到海洋經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，也關(guān)系到人類的健康，因此需要高度重視，採取積極的應(yīng)對措施。

三、解題分析

第一題包含兩道小題。第1小題要求指出給定資料1中“死海”一詞的含義，考生可根據(jù)上下文得出答案。第2小題要求寫出對所引文句的理解，此題需要仔細(xì)閱讀給定資料3，結(jié)合資料中的具體事例來談對這句話的理解。

第二題要求談從給定資料4中劃線文段得到的啟示，結(jié)合給定資料4，仔細(xì)領(lǐng)會這段話的主旨，但注意還要結(jié)合其他給定資料，進(jìn)行歸納總結(jié)。

第三題要求擬一份報告的內(nèi)容要點(diǎn)，這道題主要針對給定資料2設(shè)置，考生可對資料中提到的相關(guān)語句進(jìn)行歸納整合，注意表達(dá)一定要簡明、準(zhǔn)確。

第四題要求圍繞“海洋的保護(hù)與開發(fā)”，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。首先要看清楚，“海洋的保護(hù)與開發(fā)”只是文章的主題，考生要自擬題目，然后充分參考給定的6個資料作答即可。

四、解題

（一）1.答案提示

“死海”的得名是因?yàn)楹恤~及其他水生物都難以生存，岸邊及周圍地區(qū)也沒有花草生長。這裡用“死海”來說明，如果渤海繼續(xù)遭到污染，赤潮將更加頻繁，海洋生態(tài)平衡會遭到毀滅性破壞，水中魚類等生物也將不能生存。

2.答案提示