毛澤東同志的題詞是:“堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。”鄧小平同志的題詞是:“為把我軍建設(shè)成為一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)而奮斗。”江澤民同志的題詞是:“政治合格 軍事過(guò)硬 作風(fēng)優(yōu)良 紀(jì)律嚴(yán)明 保障有力”。胡錦濤同志的重要指示是:“忠誠(chéng)於黨 熱愛(ài)人民 報(bào)效國(guó)家 獻(xiàn)身使命 崇尚榮譽(yù)”。習(xí)近平同志的重要指示是:“努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。”
堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
——毛澤東 (一九三八年三月五日)中國(guó)人民解放軍總政治部印制
毛澤東同志為抗大制定的“堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針。
抗大的學(xué)員來(lái)自五湖四海,每個(gè)人的思想基礎(chǔ)和覺(jué)悟程度有很大差別。作為“革命熔爐”的抗大,它的首要任務(wù)就在於教育人、改造人,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,提高他們的軍政素質(zhì)。為此,毛澤東同志提出抗大的教育方針是:“堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。”並強(qiáng)調(diào)“青年應(yīng)該把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。”同時(shí),他還針對(duì)知識(shí)青年和工農(nóng)干部的不同特點(diǎn),提出了“工農(nóng)干部知識(shí)化,知識(shí)分子工農(nóng)化”的口號(hào),特別對(duì)知識(shí)青年提出了與工農(nóng)結(jié)合、進(jìn)行思想改造的任務(wù)。所有這些,都指明了抗大教育工作的方向。
抗大每一期的教育內(nèi)容,雖然根據(jù)當(dāng)時(shí)的中心任務(wù)和學(xué)員成分的不同而有所變化,但基本的政治教育內(nèi)容,諸如哲學(xué)、社會(huì)發(fā)展史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)革命問(wèn)題等馬克思主義基礎(chǔ)理論課程,以及形勢(shì)、任務(wù)和黨的路線、方針、政策的教育,則是不變的。通過(guò)教育,使廣大師生逐步樹(shù)立起堅(jiān)定正確的政治方向。
抗大的政治教育為什麼那樣卓有成效?重要的一條就是發(fā)揚(yáng)“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。《抗大學(xué)習(xí)法》明確指出:“我們的學(xué)習(xí)目的與資產(chǎn)階級(jí)相反,我們不把學(xué)習(xí)看作‘鍍金’、‘鍍銀’,裝裝門(mén)面的事,而是為了提高每個(gè)革命青年的政治覺(jué)悟與理論水平,使每個(gè)革命者能更好地獻(xiàn)身於民族解放與階級(jí)解放的偉大事業(yè)。”由於學(xué)習(xí)目的明確,大家自覺(jué)的聯(lián)系思想,聯(lián)系實(shí)際,改造世界觀,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀察、分析形勢(shì),處理問(wèn)題。【詳細(xì)】