法制日報：執法者和父親都欠練攤女童一個道歉

9歲女孩兒“練攤”鍛煉自己,父親在旁陪護“被管理人員毆打”。昨天,這條新聞被各大網站掛在醒目位置。暴力執法為何屢禁不止?肢體沖突會給孩子留下怎樣的陰影?父親明知不許擺攤,知法犯法給了孩子怎樣的榜樣?這些問題引發激烈爭論。但無論如何,正如網友所言:當著孩子的面起沖突絕對不應該,“大人欠孩子一個道歉”(7月28日《華商報》)。

陪女兒暑假社會實踐,這必須肯定,也是作為父親的職責,能夠幫助孩子盡快融入到社會環境中,提前體驗社會生活的艱辛。但是,如果在命令禁止擺攤的區域陪著女兒“練攤”就有些匪夷所思,因為社會實踐除了鍛煉社會生存的能力,更為重要的一點應該是遵紀守法。哪些區域不能擺攤,就不能夠帶女兒前去“練攤”。陪著女兒社會實踐的意義在于接觸社會,而遵紀守法的底線不容碰觸。當然,執法人員當面毆打的行為也必須譴責,暴力執法同樣觸及法律的底線,而在這兩者之間人們卻忽略了最該關心的人員,那就是女童。畢竟,她還僅僅是一個9歲的孩子,童年的記憶或者可以伴隨其一生,影響到她對社會的直接觀感。

官方的回應中,指出該位父親有“釣魚違法”的嫌疑,但這仍舊需要證據來證明。如果真的存在“釣魚違法”的話,這個“練攤”的性質將會發生轉移。即父親是主動犯錯在先,在執法人員第一天警告過“不能在此擺攤”之后,第二天仍舊前來這個地方,并且還與女兒約定“練攤”15次。當然,在沒有任何證據的前提下,只能以事實來說話,那就是執法人員毆打該位父親是真實的,暴力執法應該受到法律的制裁。在這個暴力執法的過程中,當著女孩的面毆打,這是一個“雙重錯誤”,一者暴力執法就是錯誤的；二者當著女孩的面將會影響到她的心靈世界以及對執法者的看法。假如在她的世界中形成了執法者都是貼著“暴力”標簽的人,可以想象未來的世界會怎樣。

有目擊者稱,父親在帶著女童“練攤”的時候,有這么兩個細節值得深思。一個細節是,執法人員來的時候,別的攤主都跑了,父親和女孩并沒有跑；另外一個細節是,當執法人員前來理論的時候,父親開始和執法者發生口角。從中不難看出,父親的錯誤舉動多么不合時宜,既然是幫助孩子完成暑期社會實踐,那就要確保還原一個現實的社會,執法者來的時候,應該跟著其他攤主一起跑,讓孩子知道這其中的邏輯。另外,在執法人員前來理論的時刻,并不應該發生口角,何況已經提前提醒過此地不能擺攤。如此以來,不僅將父親的形象在女兒面前喪失,更給女兒一個不好的兆頭,那就是主動挑釁法律的行為。

由是觀之,在這起因為陪著女兒“練攤”引發的毆打事件中,父親和執法者都有錯誤,而受到傷害最深的就是女孩,執法者和父親都欠她一個道歉。榜樣的力量是無窮的,父親在女孩眼中的形象是通過具體行動來表現的,在“練攤”中首先需要的就是遵紀守法,哪里可以擺攤,哪里不可以擺攤,需要遵守這樣的規則,而不是和執法者“以硬碰硬”,挑釁法的邊界。執法者更應該從人性化的角度出發,尤其是有小孩在場的時候,特別注意執法的方式方法,避免出現暴力的場面影響到孩子心靈世界,因為任何人都是從小孩發展過來的,什么樣子的童年就會有什么樣子的未來。