“培養(yǎng)更多的技術(shù)人才成為大國工匠”

“黨的二十大報告提出要深入實施人才強國戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)造就更多高技能人才。產(chǎn)業(yè)工人迎來了最好的時代。我們要努力學(xué)、努力干，培養(yǎng)更多的技術(shù)人才成為大國工匠。”連日來，在重慶長安汽車股份有限公司（下文簡稱長安汽車）劉源國家級技能大師工作室，黨的二十大代表、長安汽車渝北工廠機電維修工劉源向工友們宣講二十大精神。

1987年，年僅16歲的劉源進入長安汽車工作。35載春去秋來，他用心干好一件事——機電維修，練就了“看、聽、析、查”四步維修絕招，從一名普通工人成長為業(yè)界知名的技能大師和國家級技能大師工作室領(lǐng)銜人。

近年來，劉源主持或獨立完成的各類技術(shù)攻關(guān)、改造數(shù)量多達上百項，在多個技術(shù)領(lǐng)域不同程度打破了國外壟斷的局面。如今，怎么把長安眾多維修高手的技術(shù)和經(jīng)驗“留下來”，如何為制造業(yè)培養(yǎng)更多“大國工匠”，是劉源重點思考的問題。

大會期間，劉源反復(fù)通讀黨的二十大報告，寫下一萬多字的筆記。他對報告中關(guān)于中國式現(xiàn)代化、發(fā)展先進制造業(yè)、培養(yǎng)大國工匠和高技能人才等方面的內(nèi)容有著深入的思考。

劉源與工作室的同事們交流學(xué)習(xí)二十大報告心得時說：“我國要在重要維修技術(shù)領(lǐng)域不受制于人，及時為生產(chǎn)線提供支持，保障安全運轉(zhuǎn)，必須要有一支過硬的高水平維修團隊。這要求我們，不僅自己要干好，還要讓更多年輕人干好。”

一位同事表示，這幾年，企業(yè)在高技能人才培養(yǎng)方面采取了許多舉措。但是，還有一些年輕人不愿意沉下心來學(xué)技術(shù)，怎么幫助他們更好地成長呢？

“黨的二十大報告提出，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠發(fā)展大計，強調(diào)要深化人才發(fā)展體制機制改革。”在劉源看來，如今隨著智能制造的發(fā)展，在設(shè)備維護運行保養(yǎng)方面，對高級人才的需求越來越大。傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式，單憑一個人，又能帶多少？“深化人才發(fā)展體制機制改革”提供了新的思路，可以通過人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和體系的建立，幫助企業(yè)和行業(yè)快速培養(yǎng)大量高技能人才。

劉源舉例說，他此前牽頭制定了中國汽車行業(yè)機電維修工國家認證標(biāo)準(zhǔn)，接下來就是高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)配套課程，這一套體系建立之后，將對汽車機電維修這個崗位的高級人才培養(yǎng)，產(chǎn)生深遠的影響。

目前，長安汽車正推動智能制造升級，用智能化的生產(chǎn)線生產(chǎn)智能化產(chǎn)品。作為設(shè)備維護團隊的一員，劉源正在牽頭編制《長安汽車機電維修崗位能力認證課程》，用自己多年積累下來的經(jīng)驗幫助年輕技工們成長。同時，劉源還與工友們組裝了一套自動化柔性焊接生產(chǎn)線仿真設(shè)備。“目前正在加緊申報專利。”劉源說，這套設(shè)備不僅為企業(yè)服務(wù)，還能為高職院校提供學(xué)習(xí)場景，學(xué)生們可以提前掌握生產(chǎn)線的情況。

“我們以前修傳統(tǒng)設(shè)備，現(xiàn)在要修進口機器人、先進機械設(shè)備。時代對我們的要求高了，我們的發(fā)展空間也更大了。”劉源表示，他將依托工作室，走進基層、走進車間，與一線技工特別是年輕技術(shù)工人，面對面交流學(xué)習(xí)黨的二十大精神的心得體會，為他們堅定技能成才的信心。同時，努力在職業(yè)技能培訓(xùn)方面下功夫，為建立完整的職業(yè)技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系出力，培養(yǎng)更多大國工匠。（本報記者 黃仕強）