為激發(fā)全市大學生村官創(chuàng)業(yè)積極性，使大學生村官更好地帶動群眾增收致富，近年來，內蒙古牙克石市針對大學生村官創(chuàng)業(yè)鏈中出現(xiàn)的建、產(chǎn)、銷難題，由頭至尾點對點化解，“一幫到底”全面扶持，進一步奠定大學生村官創(chuàng)業(yè)基礎。

典型引路，破解創(chuàng)業(yè)“缺動力”難題。建立牙克石市大學生村官創(chuàng)業(yè)園區(qū)，先后吸引23名大學生村官加入園區(qū)，9名企業(yè)法人作為創(chuàng)業(yè)顧問，採取“線上討論、線下座談”方式，交流創(chuàng)業(yè)想法，引導大學生村官主動投身創(chuàng)業(yè)實踐。邀請多名村官典型現(xiàn)身說法、互動交流，介紹創(chuàng)業(yè)奮斗歷程，講述創(chuàng)業(yè)成功案例，用身邊的人和事激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情。開展“大學生村官創(chuàng)業(yè)標兵”評選、“村官創(chuàng)業(yè)項目觀摩評比”活動，根據(jù)創(chuàng)業(yè)實績進行量化考核，對評選出的大學生村官創(chuàng)業(yè)標兵，年終考核評定為優(yōu)秀等次或給予5萬-20萬無息貸款支持。

帶動幫扶，化解創(chuàng)業(yè)“基礎弱”難題。該市11個鎮(zhèn)結合各自地域實際分別制定了《加強大學生村官創(chuàng)業(yè)工作實施方案》，對大學生村官創(chuàng)業(yè)的具體工作作出明確﹔實行“一聯(lián)二幫三扶”工程，針對大學生村官創(chuàng)業(yè)起步難、創(chuàng)業(yè)基礎薄弱的問題，由鎮(zhèn)辦領導、村干部、黨員創(chuàng)業(yè)致富大戶分別對其進行幫扶，提供技術指導、決策建議等，帶動大學生村官在創(chuàng)業(yè)初期起好步、開好頭。近年來，該市共有15名鎮(zhèn)辦領導、30名村干部、45名黨員致富大戶與15名大學生村官建立了創(chuàng)業(yè)幫扶聯(lián)系。

政策傾斜，化解創(chuàng)業(yè)“缺資金”難題。每季度定期召開大學生村官創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，邀請市直相關部門、銀信部門主管負責人參加會議，對涉及大學生村官創(chuàng)業(yè)工作中的政策問題、創(chuàng)業(yè)資金短缺問題，現(xiàn)場辦公，逐個解決。依托全市，建立了大學生村官創(chuàng)業(yè)資金幫扶貸款申請機制，大學生村官在創(chuàng)業(yè)項目實施成熟后，根據(jù)各自創(chuàng)業(yè)規(guī)模、年收入，獲得5-20萬元不等的無息幫扶貸款。截至目前，已有8名大學生村官成功申請幫扶貸款105萬元。

市場引導，化解創(chuàng)業(yè)“無方向”難題。在全市兩個鎮(zhèn)試行了大學生村官創(chuàng)業(yè)市場引導性工作規(guī)劃，明確了借助“黨組織+合作社”市場運營模式作用，將大學生村官創(chuàng)業(yè)項目按照類別、規(guī)模進行劃分，納入到農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社市場產(chǎn)銷遠期規(guī)劃和年度計劃，實時解決大學生村官創(chuàng)業(yè)盲目、產(chǎn)品滯銷等問題。對大學生村官創(chuàng)業(yè)項目資產(chǎn)進行整體評估，本著雙方自願的原則，將大學生村官創(chuàng)業(yè)項目資產(chǎn)以股份性質與農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社進行整合，利益共擔，提升大學生村官在創(chuàng)業(yè)過程中的風險應對能力以及市場運營的分析、銷售能力。（通訊員 趙志軍）