甘肅省金塔縣高度重視大學生村官工作，通過積極有效的管理、服務和培養，有效激發了大學生村官的潛力，促進了大學生村官的健康成長。

強化組織領導，形成工作合力。建立了大學生村官管理、教育、培養、流動等配套機制，認真落實縣、鎮、村三級干部與大學生村官“3+1”結對幫扶聯系制度，從經驗上“傳”、工作上“幫”、形象上“帶”。同時，把大學生村官教育培訓納入全縣干部教育培訓計劃，採取以會代訓、座談研討、村官QQ群等形式，跟蹤了解他們的思想、工作、生活等情況，把握思想脈搏，傳遞組織關懷，有針對性地幫助他們解決實際困難，進一步激發了大學生當好“村官”的熱情。

建立完善制度，優化管理體系。及時制定下發了《進一步加強大學生村官管理的通知》，與服務鄉鎮黨委簽訂目標責任書，明確工作任務，夯實工作責任。全面推行大學生村官每周上報工作信息、每月上報心得體會、每季度報送實績報告單、每年一份調研報告的“四個一”制度。通過抽查、走訪等形式及時了解掌握到村任職大學生村官的工作情況，有針對性地加強經常性指導。同時強化大學生村官考核，年度考核由縣委組織部牽頭，各鄉鎮黨委具體組織實施。考核結果存入個人檔案，作為年終獎懲和三年期滿后解聘、續聘及推薦參加各類招考的依據。

注重崗位實踐，提升能力素質。以引導大學生村官當好“上下溝通的聯絡員、政策法規的宣傳員、實用技術的指導員、群眾辦事的代辦員、遠程教育的操作員”為突破口，積極搭建實踐平臺，努力讓他們在新農村建設、土地流轉、計劃生育、村級黨組織晉位升級、信訪和矛盾糾紛排查等復雜問題和急難險重任務中積累經驗、提高素質、增強能力。同時，採取輪崗交流等形式，加大培養鍛煉力度，安排大學生村官到相關崗位實踐，熟悉機關辦事流程、開闊工作視野。

健全關懷機制，激發扎根熱情。新選聘的大學生村官參照新錄用鄉鎮公務員的工資水平確定工資標準，並由縣財政發放一次性安置費每人2000元，村官所在單位及時協調辦理住房公積金、個人醫療、意外傷害保險等配套措施，進一步優化工作、生活環境，加大對大學生村官就業引導和政策幫扶力度，積極暢通出路，自2008年選聘以來，全縣先后選聘61名大學生村官到村任職，至目前，共有１6名大學生村官順利通過各項考試，實現第二次擇業，其中7人考取公務員，6人進入事業單位，3人考為選調生，村官就業前景喜人。（張洪亮）