近期，江蘇省泗陽縣緊扣大學生村官成長需求，通過人性化關懷，專業化培養，多樣化扶持，規范化管理，引導和推動大學生村官干事創業，有力地促進了大學生村官成長成才。

人性化關懷，確保大學生村官待得好、留得住。在縣衛生局、農合行、科技局、司法局和泗陽中學分別設立衛生保健、金融保障、創業服務、法律維權、心理疏導等“五大服務中心”，及時為大學生村官提供免費體檢、發放專項貼息貸款、發布市場需求信息、舉辦心理咨理活動、發放維權卡。

專業化培養，確保大學生村官學得好、用得上。把大學生村官納入干部教育培訓整體規劃，多渠道、多形式開展大學生村官培訓，2012年舉辦專題培訓3期，培訓大學生村官200余人次。分期分批組織大學生村官到縣信訪局、建設局和招商局等“五個一線”熱點崗位進行跟班鍛煉。同時，在突出創業富民的基礎上，把便民服務代理、遠程教育管理、村部使用管護等工作作為大學生村官崗位職責，積極引導大學生村官全面參與村務管理。

多樣化扶持，確保大學生村官干得好、做得實。從高等院校專家教授、縣鄉專業技術人員和鄉土種植養殖能手中聘請65名擔任大學生村官創業導師，提供全程技術指導和服務，幫助解決創業過程中遇到的困難和問題。出臺《泗陽縣到村任職大學生創業扶持資金管理使用辦法》，發放幫扶資金200余萬元，小額扶貧貸款1492余萬元。創新創業模式，採取抱團創業、大戶幫帶、依托企業等多種模式，引導鼓勵大學生村官成功創辦創業項目80余個，其中大學生村官創業園16個，帶動2000戶農民增收致富。

規范化管理，確保大學生村官管得好、下得去。以定崗位職責和群眾評議、組織評定為重點，建立“雙述雙評”百分制量化考核機制，採取述職評議、民主測評、綜合考察、組織評定等方式對大學生村官年度目標完成情況進行分類考評。同時，加大考核結果運用，先后有2人走上準副處崗位，1人擔任團縣委書記，15人走上副科職領導崗位，16人擔任村“兩委”正職，45人進入名企工作。