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    以改革破局 靠實干出彩

    ——彭州市穩步推進中小學校黨組織領導的校長負責制落地見效

    2024年04月07日15:43    來源:四川黨的建設

    3月5日,彭州市委組織部會同市委教育工委召開專題會議,要求教育系統優秀黨組織書記工作室充分發揮示范帶動和輻射作用,不斷提升教育系統內整體黨建工作水平,促進黨建工作與學校各項工作深度融合。

    會后,作為7個“黨組織書記工作室”領銜人之一,周偉立即著手準備召集工作室成員,開會落實市委教育工委的要求。自2022年擔任彭州市延秀小學黨委書記以來,他明顯感受到書記、校長分設帶來的積極意義:學校組織建設有力有效、師資建設水平進一步提升、育人工作成效進一步彰顯。

    近年來,彭州市教育系統穩慎推進中小學校黨組織領導的校長負責制工作,各中小學校積極探索、建章立制,確立黨建引領的發展思路,有效激活黨組織集體領導和校長行政負責兩個優勢。

    高位部署 破題開局

    2022年1月,中共中央辦公廳印發《關於建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》。面對改革任務,彭州市壓實責任、狠抓落實。

    改革伊始,任務不清、思想不通、基礎不實,如何破局?彭州市堅持市委統籌、部門協同、同題共答工作思路,有力推動改革工作破題開局。

    市委統籌,明確改革“路線圖”。召開常委會專題研究部署,制定全面開展改革工作方案,確保專班專職推動改革有序開展。

    部門協同,打通改革“思想源”。組織、教育、編辦、人社等部門召開專題會議、培訓會議、教職工會議,開展黨的創新理論學習270余場次,切實把政策講透、把思想談通。

    先行立制,夯實改革“奠基石”。在全市中小學校建立學校黨組織委員會議議事規則、校長辦公會議議事規則等“5+N”制度機制,完善黨組織委員會議討論決定、校長辦公會議研究提議等內容54項,逐一細化明確議事決策程序要求。

    “近年來,彭州市始終堅持以高質量黨建引領教育高質量發展,不斷加強和改進中小學校黨建工作。良好的工作基礎,讓這項改革順利推進,而扎實的改革成效又將中小學校黨建工作引向深入。”彭州市委組織部相關負責人介紹。

    “完善的規章制度,讓書記和校長從一開始就職責明確、分工合作。”曾擔任不同學校書記、校長的四川省彭州中學黨委書記劉聰感慨道,“通過書記和校長共同協作,可以更好地全面加強黨的建設和管理學校各項事務,確保學校的穩定和良好發展。”

    優化設置 配齊配強力量

    推動改革任務落地過程中,學校管理方式調整變化,短時間內可能出現結構不優、運行不暢、動力不足等問題,如何有效應對?

    彭州市在選好“頭雁”和規劃運行上打好提前量。

    “我們優化學校黨組織設置,規范全市公辦中小學校黨組織56個。配齊配強學校黨政領導班子,有計劃地安排15名校長轉任黨組織書記、補(增)選黨組織委員213人,提拔重用19人。”彭州市委教育工委相關負責人提到,肖紅梅正是提拔重用的人員之一。

    肖紅梅,四川省“四有”好老師,彭州市“肖紅梅名師工作室”領銜人。6年時間,她的工作室成員全部成長為小學數學骨干,其中有5人成長為學校管理骨干,輻射帶領更多的人才成長。

    因能力突出,原任彭州市實驗小學副校長的肖紅梅,於2023年4月被提拔交流到彭州市致和小學任黨總支副書記、校長。“一年來,肖紅梅仍然堅持帶班授課、領銜工作室工作。”致和小學黨總支書記強波坦言,“她的到來,給學校注入新的活力,學校各方面都發生了巨大變化。”

    配齊配強“主力軍”的同時,彭州市編印《指導匯編》《規范管理實操手冊》等工具書,制定學校黨組織委員會議議題審批、校長辦公會議記錄等標準文本7類,建立干部交流調整與補選黨組織委員、黨組織委員與行政班子交叉任職等4項制度,有效推動各項程序更加規范、邊界更加清晰。

    為確保落細落實,彭州市堅持用好用活“指揮棒”。成立調研督導組7個,制定專項督導細則,重點督導班子運行、制度落實等9項內容,發現並指導學校整改5大方面16個具體問題,做實改革“后半篇文章”。同時,對書記、校長進行分類考核、分開評價,完成3輪38名校長任期結束綜合評估,21名書記、校長評定為優秀。

    黨建帶群建 育好接班人

    3月1日,延秀小學一位班主任找到校長高雪霞,興高採烈地說:“寒假期間,學校書記、校長、班主任組團走訪學生家庭后,我們班那個娃娃變化好大喲,上課認真、按時完成作業,心裡話都願意跟我們分享了。”

    “這是書記、校長分設后,我們創新探索的其中一項工作,非常有意義。”高雪霞告訴記者,在優化組織引路,育好“接班人”上,延秀小學進行了多項探索。

    據了解,作為擁有113年辦學歷史的學校,延秀小學黨委依托百年文化積澱,深挖紅色基因,建設校園紅色陣地,帶領教師開發了特有的思政教育校本資源。

    不僅是延秀小學,彭州市各中小學按照書記領辦、夯基固本、立德樹人的工作思路,深耕紅色資源,並與教育教學相融合,積極培育學子“聽黨話、跟黨走、感恩黨”的價值觀,讓理想信念融入學生學習、生活全過程。

    為將黨的組織優勢和制度優勢轉化為學校發展效能,彭州市積極探索構建“黨建+思政”一體推進工作體系,打造教育系統微黨校“中心校”,舉辦黨的二十大精神宣講、青年專題團隊課、紅領巾巡講等活動,引導廣大師生堅定不移跟黨走。

    “下一步,我們將進一步鞏固深化改革工作成果,以高質量黨建服務保障彭州基礎教育事業高質量發展行穩致遠。”彭州市委教育工委相關負責人表示。

    (《四川黨的建設》全媒體記者 余娜)

    (責編:王子鋒、王珂園)
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