十九大精神中央宣講團(tuán)成員寄語(yǔ)北師大學(xué)子 

昨天，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神中央宣講團(tuán)報(bào)告會(huì)在北京師范大學(xué)舉行。宣講團(tuán)成員、十九屆中央委員、中共中央黨史研究室主任曲青山為300多位北師大師生系統(tǒng)闡述十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓和核心要義。他寄語(yǔ)年輕人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神，並發(fā)揮精神變物質(zhì)的巨大威力，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

從十九大的主題和主要成果、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、過(guò)去五年的歷史性成就和歷史性變革到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，從我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的戰(zhàn)略部署、我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署到堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，曲青山從八個(gè)方面系統(tǒng)地闡述了十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓和核心要義，條理清晰，內(nèi)容豐富。

曲青山是十九大文件起草組成員之一，他沒(méi)有照本宣科，而是引用豐富的史料和生動(dòng)的小事例，深入淺出、通俗易懂。比如提到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，他系統(tǒng)介紹了黨指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)的歷程﹔提到我國(guó)社會(huì)新的主要矛盾，他分析了主要矛盾變化的背景。

十九大報(bào)告提出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”的論斷。那麼“新時(shí)代”到底什麼時(shí)候開(kāi)始，是從十八大還是從十九大呢？北師大哲學(xué)學(xué)院大三學(xué)生孫越把這個(gè)問(wèn)題拋給宣講人。

曲青山解釋?zhuān)聲r(shí)代是從黨的十八大進(jìn)入的，雖然在十九大報(bào)告上提出了這個(gè)概念，但它是在總結(jié)過(guò)去五年工作的基礎(chǔ)上作出的結(jié)論和判斷。

對(duì)於這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，不少學(xué)生凝神傾聽(tīng)，並提筆記錄。北師大物理學(xué)系本科生低年級(jí)第二黨支部書(shū)記辛美嬌也牢牢記住了答案，她打算和室友以及黨支部裡的“小朋友”們分享這個(gè)新知。

北師大2017級(jí)中共黨史專(zhuān)業(yè)博士研究生袁超乘記了滿滿兩頁(yè)筆記，還爭(zhēng)取到提問(wèn)機(jī)會(huì)。作為專(zhuān)攻黨史的青年學(xué)生，他還給自己布置了“作業(yè)”，近期會(huì)嘗試?yán)脤?zhuān)業(yè)知識(shí)，從歷史維度梳理我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)展變化的軌跡。

昨天，年輕的“80后”博導(dǎo)，北師大環(huán)境學(xué)院教授歐陽(yáng)威又重新當(dāng)了一回“學(xué)生”，聽(tīng)完報(bào)告，他坦言，除了加深了自己對(duì)十九大報(bào)告的領(lǐng)會(huì)，還“偷師”了一些講授理論課的技巧，“這次宣講既有報(bào)告內(nèi)容，又添加了宣講人自己的感受體會(huì)，並用專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以分析，以后我們對(duì)工科學(xué)生宣講十九大精神時(shí)也可借鑒。”

在曲青山看來(lái)，在中華民族偉大復(fù)興的征程中，青年學(xué)子負(fù)有重大的歷史責(zé)任。他希望大家學(xué)習(xí)十九大精神之后，要讓它發(fā)揮精神變物質(zhì)的巨大威力，“一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的長(zhǎng)征路，延續(xù)了以后，就完成了我們的使命?！保ㄓ浾?任敏）