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    我“型”我“塑”

    ——建設“三型政黨”從爭做“三型黨員”開始
    秘書一處  張力
    2013年07月31日09:40   來源:人民網(wǎng)-中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)
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    黨的十八大報告提出建設“學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心”,這是我黨首次提出建設“三型政黨”。但回顧黨的發(fā)展歷程,我們黨始終保持虛心學習的姿態(tài),在學習中不斷成長壯大﹔始終堅持一切依靠群眾,一切為了群眾,一切成果讓群眾共享,在為民服務中執(zhí)掌政權﹔始終以不斷創(chuàng)新的思維和方法解決面臨的種種困難,在創(chuàng)新中取得一步步發(fā)展。之所以把堅持做的三個方面提出來強調(diào)建設“三型政黨”,既是對新形勢下黨建經(jīng)驗的總結,也是對提高黨建科學化水平提出的新要求,更是為了應對當前黨的建設面臨的實際矛盾和問題而提出的重要舉措。

    黨之興衰,黨員之責﹔政黨之型,源於黨員之型。作為黨組織龐大軀體的一個細胞,“三型政黨”的建設離不開每名黨員的積極參與,離不開每名黨員自覺地努力自我塑型。建設“三型政黨”應從立足本職崗位爭做“三型黨員”開始。

    一、有型的黨員是啥樣

    黨員要有黨員的樣,不同時期有不同的要求,不同工作崗位有不同的衡量標準。對於辦公室黨支部的一名黨員,簡單地說,就是應具備什麼樣的素質(zhì)和能力,以適應辦公室工作需要,符合 “三型政黨”建設。

    (一)善於學習,爭做學習型黨員

    學習型是對馬克思主義執(zhí)政黨的基本要求。馬克思主義政黨天生不是無所不能的,世界上沒有哪個政黨是無所不能的,要想生存與發(fā)展就必須不斷學習,保持自身的先進性和純潔性,提高執(zhí)政能力。

    善於學習不僅是對執(zhí)政黨的要求,也是對每位黨員的要求。政黨的施政說到底都是要靠一級一級黨組織去落實,執(zhí)行的好壞最終還是決定在黨員的態(tài)度和能力水平上。工委是中央國家機關黨的建設的領導機關,在大量的業(yè)務工作中,辦公室承擔著不可或缺的職責和任務,辦公室的干部,更不能輕視個人在工作運轉(zhuǎn)中的作用。作為中樞部門,我們在其中任何一個環(huán)節(jié)沒有做好,都會影響整個工作的高效開展﹔作為參謀部門,我們的一個建議合理不合理,建議和不建議都有可能給工作帶來影響﹔作為窗口部門,我們的一舉一動都影響著工委的形象。綜合性的部門需要綜合性的能力,這些能力無一不是通過踏實學習得來。

    (二)堅持服務至上,爭做服務型黨員

    “三型政黨”強調(diào)服務型政黨,就是強調(diào)植根人民、造福人民的中國共產(chǎn)黨根本宗旨。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。一般理解,處於基層一線的黨員干部和處於高層制定關乎國計民生政策的黨員干部所從事的工作能夠體現(xiàn)為人民服務,看得見,摸得著,好理解。對於工委辦公室,尤其是秘書一處的工作崗位,如何體現(xiàn)為人民服務。我是這樣理解,為人民服務的思想,不僅有政治宗旨維度上的考慮,還應有道德規(guī)范維度上的意義。為人民服務對普通民眾來講,就是在社會生活和工作中,盡量做到替別人著想,力求有利於他人、有利於工作、有利於集體,使自己的行為能夠給人和集體帶來有益的結果。秘書一處的主要職責就是為領導服務,這是我們的主要工作,我們就要立足本職,以服務至上為原則,處處為領導著想,高質(zhì)量做好各項工作。

    (三)敢於創(chuàng)新,爭做創(chuàng)新型黨員

    無論在民主革命時期,還是社會主義建設時期,我們黨一直沒有停止創(chuàng)新,可以說創(chuàng)新是事業(yè)成功的關鍵。任何一個政黨、一個單位還是個人,在事業(yè)的發(fā)展道路上不可能一帆風順,總會遇到層出不窮的困難和問題。創(chuàng)新總與困難和問題相伴而生,找到解決這些問題的辦法就是創(chuàng)新。辦公室有些工作年復一年,看似大同小異,但用一樣的方法去做前后兩項同樣的工作,準是行不通。比如每年召開一次的黨的工作會會務工作,每年的工作方案都有不同之處。工作無法復制,方法就無法復制,創(chuàng)新就勢在必為。辦公室工作不會有驚天動地的大改革、大創(chuàng)新,但每個問題的解決都離不開大家用心思考,拿出具體辦法去解決。工作經(jīng)驗的積累、工作能力的提高正是在遇到種種困難,並進行創(chuàng)新辦法解決問題中得來。

    二、我“型”靠我“塑”

    爭做“三型黨員”,一方面離不開組織的培養(yǎng)和鍛煉,更多還是需要自我加壓和努力。作為黨員,應有能力、有義務自覺地自我完善,成為一名適應工作需要的“三型黨員”。

    (一)置行動於主動自覺之中。主動是前提,行動是關鍵。隻有主動的行為才會高效。

    一是主動學習。採取點、線、面相結合的方法主動學習。點,就是主動了解和掌握工作中需要的各種知識點,知識點的儲備越多越好,做到需要時想得到,用得上。線,就是堅持以黨建理論學習為主線,主動學習相關文章,主動承擔文稿起草等,以此提高理論修養(yǎng)。面,就是以秘書一處工作為圓心,以辦公室工作為半徑,形成一個重點突出、整體兼顧的學習領域,積極掌握各項制度規(guī)定,主動探尋工作規(guī)律,在辦文、辦事、辦公、辦會的實踐中提高工作能力。

    二是主動服務。主動服務是秘書處工作的魂。主要體現(xiàn)在:1、主動反省。常用放大鏡照照自己,反省工作中出現(xiàn)的問題是不是自身不足的直接反射。2、主動思考。秘書處的工作,事事都要求和自己賽跑,時時都像走鋼絲,不嚴格要求就會出問題,不小心做事就會出紕漏。所以要善於思考——完成的工作有無差錯,正在進行的工作有無遺漏,下步工作如何更高效開展等。3、主動執(zhí)行。領導交辦的事,不拖沓,不折扣。領導未交辦但自己預見到的工作,不能不落到頭不動手,不能不是自己負責就不干,不是主角就不出力。

    三是主動創(chuàng)新。創(chuàng)新從總結中來,在總結中尋找規(guī)律,在規(guī)律中發(fā)現(xiàn)改進工作的切入點。辦公室工作雖然頭緒多,但隻要善於總結,做工作上的有心人,都能發(fā)現(xiàn)規(guī)律。比如,對比歷年黨的工作會會務工作,從中發(fā)現(xiàn)基本不變的工作,找到每年都有變化的工作,與當前情況相結合進行適當改進,創(chuàng)新工作自然管用實用。

    (二)緊緊抓住主要矛盾不放鬆

    一是緊緊抓住“服務”這個主題。秘書處工作職責離不開“服務”兩個字,這是秘書處工作的主線。在工作中,我們有很多知識要學習,有很多方面的能力都要去鍛煉,但在學習和鍛煉當中,就要時時刻刻牢記是為“服務”而學而練,學與做好服務工作有關的知識,練與服務工作有關的能力。

    二是緊緊抓住自己的弱項。秘書處工作要想讓領導滿意,機關部門和直屬單位的同志滿意,就要清楚自身存在的不足,從不足處下功夫去彌補,才能事半功倍。比如,在換位思考上下功夫,一項工作多從領導和機關的需要考慮,而不是從個人角度出發(fā)考慮問題﹔在處理突發(fā)情況上下功夫,提高自己的應變能力,包括緊急召開會議、活動的緊急取消與沖突等﹔在溝通協(xié)調(diào)上下功夫,學會與機關內(nèi)部、外部具有不同需要和要求的同志溝通,協(xié)調(diào)處理工作中遇到的大事與小事、急事與緩事、部門與部門、事務與業(yè)務等關系。

    三是抓住工作中出現(xiàn)的問題。工作中出現(xiàn)的紕漏和問題恰是工作制度不完善、工作程序不合理或自我能力不足的體現(xiàn)。秘書處的工作伴隨領導的工作安排和機關的運轉(zhuǎn),事項繁雜,工作中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,而每件小事都會對整個服務產(chǎn)生影響。所以,對工作中的每一次失誤或錯誤都不能粗心大意,得過且過,而應系統(tǒng)思考,深入查找原因,以這些問題為紐帶,發(fā)現(xiàn)一個解決一個,以此不斷完善工作制度、工作程序和提高自己的工作能力。

    (三)制定科學合理的實施計劃

    任何事情都不是一蹴而就,不能一口吃個胖子。科學合理的實施計劃能夠幫助自己逐步實現(xiàn)“三型黨員”的轉(zhuǎn)變。

    1、以堅持長期學習為基礎,增強理論修養(yǎng)。學習是一個長期的過程,必須堅持干什麼學什麼,缺什麼補什麼,才能學以致用。工委有很好的各種講座、報告會等,可以以此為平臺,拓寬自己的知識面,廣泛吸收各種知識﹔認真對待每一次撰寫內(nèi)部文稿的機會,加強自身業(yè)務學習﹔結合當前形勢,或中央國家機關黨建工作的實際,根據(jù)自己的興趣,撰寫有關專題性的理論文章,鍛煉自己的觀察力、分析力,提高理論修養(yǎng)。

    2、以歷練服務意識為龍頭,提高服務水平。服務意識決定服務水平。服務意識是可以練出來的。一是歷練超前服務意識,一方面注重分析研究機關工作規(guī)律和領導工作特點,在掌握規(guī)律、把握特點中增強工作的主動性,另一方面是學會規(guī)劃和安排工作,凡事想在前,想周全,備多種應對方案,以免被動。二是歷練服務全局的意識,凡事牢記從大處著眼,小處落筆,胸中時刻有全局,逐漸成為習慣。三是歷練優(yōu)質(zhì)服務意識,事事處處以實現(xiàn)工作“零差錯”為標準,嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作。牢記標準再高一點,差錯就會再少一點。

    3、以培養(yǎng)創(chuàng)新思維為切口,提升創(chuàng)新能力。思維是行動的先導。日常的工作中,我們可以對以下思維進行適度訓練。第一,培養(yǎng)逆向思維,就是反彈琵琶。即在穩(wěn)妥地按照經(jīng)驗性地做法開展工作的同時,加以預想,如果不是這樣做可不可以?會有什麼樣的效果?第二,培養(yǎng)延伸思維,就是順藤摸瓜。順著以往的工作經(jīng)驗再向前考慮一步,邊工作邊思考,看有沒有更好的辦法。第三,允許自己突發(fā)奇想,另辟蹊徑。在工作遇到難題時,敢於拋開陳規(guī)和經(jīng)驗,大膽想辦法,想出辦法再論証,論証合理再執(zhí)行。久而久之,創(chuàng)新思維的種子就會生根發(fā)芽,成為自己工作中潛移默化的力量。

    (責編:單莞婷(實習生)、高雷)


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