貫徹落實黨的十八大精神　引導青年干部樹立正確價值觀

黨的十八大報告指出，“中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代又一代有志青年接續奮斗。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。廣大青年要積極響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩。”

十八大報告專門用一段論述青年工作，體現了黨對於當代青年的殷切期望。而其中對於廣大青年要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的表述，更是對青年成長成才提出了明確要求。作為共產主義事業接班人的青年群體，尤其是青年干部群體，能否樹立正確的價值觀，從而承擔起國家和時代賦予我們的重任，是關系黨和人民事業能否繼往開來、薪火相傳的根本大計。本文試圖通過分析青年干部所具有的時代特征和群體特征，來探討如何採取正確的溝通和引導方式，促使青年干部樹立正確的價值觀。

一、青年干部時代特征分析

目前，我國青年干部群體多是70年、80年后出生，沒有經歷過上一代戰火紛飛的歲月，也告別了飢餓貧困，是生活在人才競爭激烈、經濟一體化程度加深，社會物質極大豐富的時代，親歷著改革開放時期黨的“三個代表”的偉大實踐，親歷著黨努力實踐科學發展觀，引領時代脈搏，逐步實現社會主義和諧社會的時代，成長在實現中華民族偉大復興的宏偉進程中。他們大多沒有經歷過艱苦環境的斗爭和磨練，又成長在改革開放和發展市場經濟的復雜環境中，面臨著嚴峻的挑戰和考驗，因而存在一些不同於老一輩干部的時代特征。

一是政治認同感強，政治思想嚴謹，獨立思考性強。青年干部多是由學校畢業或工作較短時間之后通過國家公務員考試及事業單位招考步入干部隊伍的。隨著相關制度的逐漸規范，干部的入職門檻越來越嚴格。許多青年干部都是通過組織的篩選，成為百裡挑一甚至是千裡挑一的人才。在招收初期，對於青年干部的政治素質要求就比較嚴格，進入機關工作之后，由於嚴肅的機關工作環境及工作內容的影響，青年干部政治認同感逐步增強，能夠堅決擁護黨的領導，堅決貫徹執行黨中央的一系列方針政策，能夠獨立運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及社會主義科學發展觀來武裝自己的頭腦，處理工作及生活中面臨的問題。然而，相對於老一代干部，青年干部具有專業知識強而政治素質較為薄弱的特點，在面臨重大是非問題的時候，思考不深刻、不敏銳，政治堅定性和自主性有待加強。

二是國際視野開闊，接受新事物能力強，分析辨別能力欠缺。青年干部大多受過高等教育，能夠熟練的運用外語及計算機等工具，能夠熟練的運用互聯網來獲取外部信息，促使青年干部能夠通過不同途徑、不同渠道接觸和了解外國信息。通過互聯網，他們能夠掌握新的工作方法，了解外國的社會發展狀況，借鑒外國的社會管理經驗，對自身工作具有良好的促進作用。然而，青年干部在分析、鑒別外國信息的時候，思考不夠深刻、不夠敏銳。特別是對於歐美國家利用公共服務、國際援助、文明傳播、人權維護等活動，推廣西方社會價值觀、建立政治和文化霸權的幕后目的，缺乏足夠的警惕，對外交往溝通時的分析鑒別能力仍然需要提高。

三是多種價值觀念沖突，社會判斷理性。在全球一體化，價值多元化的時代，青年干部生活在多種環境的交織之中，這使其具有兩面性甚至多面性。他們一方面了解國家干部的權利和義務，另一方面也受到“官本位”傳統思想的影響，在別人的夸贊聲中滋長出一種優越的身份感。他們既有著“憤青”式的針砭時弊，憂國憂民，也因為身處政府機構，代表國家形象而對自己言行舉止有所約束，不能無所顧忌﹔他們既不乏年輕人的創新激情、改革意識，也因為行政機關的規矩和條框而比一般青年處事更為沉穩﹔他們既具有強烈的發展欲望和成就事業的意願，又往往在現實的重壓之力下而失去激情﹔他們具有在不同的部門、崗位之間流動中充實和超越自我的強烈願望，又不得不滿足踏踏實實做好本職工作的現實要求。他們可以理性的認識到國內逐漸積累的社會矛盾和社會問題，也希望盡快減少矛盾和解決問題，保持社會穩定發展，對於國內發展形勢的評價日趨理性。

二、青年干部群體特征分析

一是具有較高的學歷水平、豐富的專業背景，學習能力較強。青年干部招錄過程中對於崗位工作條件一般都有明確要求，大部分工作崗位都對應聘者的學歷、專業背景有一定的要求。這就使得我國青年干部隊伍學歷水平較高，專業背景豐富，教育背景多元化。這種豐富的專業背景為青年干部帶來了合理的知識結構，使得他們在英語、計算機、法律等專業知識的儲備上顯示出明顯的優勢。由於青年干部基本都處於35歲以下，正是人生思維活躍、學習能力較強的階段，因為，他們接受新鮮事物的能力較強，具有良好的工作潛力。

二是充滿生機與活力，個性特征鮮明。年輕是青年干部最大的群體性特征，年輕就是資本，年輕也可以犯錯誤，可以被包容。青年干部生長在經濟飛速發展，體制激烈變革、社會物質文化極大豐富的時代，新的思想觀念層出不窮，使得青年干部善於獨立思考、敢於挑戰權威的個性遇到了最優化的培育土壤,迸發出格外強勁和銳勢的力量。他們大多充滿生機和活力，思維活躍，反應靈敏，對於工作具有較為強烈的新鮮感及進取意識，對各項活動的參與意識比較強，表現出旺盛的生命力，能夠在工作及生活中展現自我特征，個性特征鮮明。

三是工作態度端正，進取意識強烈，競爭壓力較大。能夠進入干部隊伍的青年干部都是通過嚴格的考試、競爭、挑選而獲得的機會，他們非常珍惜這種工作機會，能夠認真完成各項任務。對於自己的事業有著較高的熱情，普遍具有追求事業成功的激情和渴望，想做事並且想把事情做好。他們普遍不滿足自己現有的知識水平，希望能夠不斷的完善自己、發展自己，不斷優化自身知識結構，表現出了積極的進取精神。然而，由於現行干部選拔制度開始採用公推、公選、競爭上崗等方式，導致青年干部存在一定的競爭壓力。同時，由於機關工作經驗的欠缺，為人處事能力的不夠熟練，容易出現工作失誤等現象，也在一定程度上帶來了壓力。

四是生活追求多樣化，交往需求較為強烈，滿足難度較大。青年干部大多具有較強的交往需求。由於機關工作環境的約束，青年干部與老干部溝通存在一定的差異性，且由於較為嚴格的上下級組織機構框架，青年干部與上級領導或年長同事存在一定的溝通障礙，而對比以前校園內極為寬鬆的交往環境，使得他們產生了一定得孤獨感、幼稚感。同時，由於青年干部整體素質的提升及見識的擴大，他們不再滿足於那種單調的、簡單的、樸素的生活，而是追求一種多樣化的，豐富的日常生活。然而，限於機關工作的環境約束及青年干部整體收入偏低等社會、經濟方面的影響，使得他們追求多樣性的、時尚的、較高層次的生活得願望難以達到，容易導致心理落差

三、如何引導青年干部樹立正確的價值觀

（一）加強政治理論武裝，促使青年干部具備較高的政治素質、政治修養

干部是國家權力的執行者，是人民利益的維護者，因此干部應當具備較高的政治素質、政治修養。青年干部多從校園直接步入機關工作，從一名學生的角色逐步向一名合格的政府工作人員的角色轉換。雖然青年干部多經過嚴格的考試、面試及政治審查，但其在以往的教育體系中對於政治知識的學習不多，政治修養欠缺。因此，應當重點加強青年干部的政治教育，引導他們正確理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，深入樹立和落實科學發展觀，深入掌握政治科學理論體系、基本原理和精神實質，做到理論上成熟，思想上清醒，樹立堅定正確的政治立場和政治信念。

（二）加強國情民情教育，促使青年干部提高政策理解和執行能力

青年干部多是由學校步入機關，對於社會現實的把握和國情民情的了解都有所欠缺，而青年干部同時也是國家權力的執行者。作為人民利益的維護者，青年干部有責任、有義務去了解國情民情、了解社會現實，這樣方能提高其理解國家政策的能力，也才能提高其貫徹執行國家政策的能力。

（三）強化宗旨意識，促使青年干部樹立為人民服務的品格

甘於奉獻、樂於奉獻、牢固樹立起為人民服務的意識是干部必備的品格，也是青年干部努力的方向。要做一名合格的國家干部，必須具備為黨和人民的事業甘於奉獻的精神，必須具備全心全意為人民服務的意識。因此，加大對青年干部宗旨意識的培養，培養青年干部的集體榮譽感、吃苦耐勞、默默奉獻的精神，促使他們樹立正確的責任意識、服務意識、大局意識，方能在工作崗位上默默奉獻、認真干事、勇挑重擔。

（四）強化工作作風培養，促使青年干部樹立正確的工作價值觀    要引導青年干部樹立愛崗敬業的工作價值觀，使其認識到隻有通過認真、踏實、細致的工作才能實現遠期的工作目標﹔同時也要引導他們樹立正確的權力觀、地位觀和金錢觀，正確的做好其自身定位﹔引導他們尊重職業要求，遵守職業道德，忠於自己的職業選擇，把個人的願望、要求同事業的需要統一起來，以黨和人民的事業為重，始終使個人利益服從黨和人民的利益，把全心全意為人民服務落到實處。

（五）強化學習機制，促使青年干部不斷成長成才

通過舉辦形式多樣的學習機制，促使青年干部能夠了解新知識、掌握新形勢、思考新問題。青年干部正處於人生的黃金時期，學習能力正值人生的高峰期，而隨著工作年限的不斷增加，對於新知識的了解、對於自身知識結構的更新具有強烈的需求。同時，青年干部普遍喜歡個性特征鮮明、富有啟發意味的學習形式，因此，建立起形式多樣的學習形式，並通過一定的學習時間保証，將青年干部的政治教育、道德教育、業務教育融入其中，從而促使青年干部不斷成長成才。

（六）建立良好的溝通機制，積極發揮青年組織的作用

首先，通過建立良好的溝通機制，能夠促使單位領導直接了解到青年干部的思想狀況和生活狀況，採取具有人性化的管理方式，同時也有利於青年干部快速轉變角色，迅速融入到機關工作當中。其次，要積極發揮青年組織的作用，為青年干部營造一個可以展示其自我的平臺。通過採取探索性的、趣味性的、多樣性的組織生活方式，使青年干部一方面可以良好的融入組織生活，豐富業務生活，在組織生活中鍛煉其組織能力和工作能力﹔另一方面，也可以促使他們充分施展自己的才華，表露自己的心聲，從而實現青年干部的全面健康發展。同時，青年組織應當定期開展青年干部狀況的分析調查，了解他們的思想觀念和利益需求的變化，為單位領導做出合理的決策提供必要的依據，也可及時轉變青年組織對青年干部的服務方式。

（七）建立良好的人才培養方式，提高青年干部綜合素質

通過建立激勵機制、崗位輪換機制等形式，採取科學的、人性化的管理方式，促使青年干部形成良好的依法行政能力、創新能力、調查研究能力、溝通協調能力及處理突發事件的能力，樹立起使命心、榮譽心、責任心和進取心，堅定信念、刻苦學習、艱苦奮斗、廉潔自律，做一名合格的干部。