代表心聲

十九大代表王金花

十九大代表?xiàng)畲局?/p>

10月23日 北京

十九大代表王金花：讓優(yōu)質(zhì)教育資源源源不斷流向農(nóng)村

“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”，十九大報(bào)告中的這句話，讓我激動(dòng)流淚，非常擁護(hù)黨中央關(guān)於“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”的政策。教育，關(guān)系著民族偉大復(fù)興，也關(guān)系著每一個(gè)家庭的未來。“家貧子讀書”，我們山區(qū)農(nóng)民擺脫貧困的第一步，就是得有文化。讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子接受公平而有質(zhì)量的教育，是不讓貧困向下一代傳遞的根本。

在儋州市蘭洋鎮(zhèn)番打小學(xué)當(dāng)了38年的老師，我切身感受到了黨和政府對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的重視。番打小學(xué)校舍經(jīng)歷了從茅草房到平頂房，現(xiàn)在又建起了新教學(xué)樓、教師工作間和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，硬件設(shè)施大為改善。但農(nóng)村學(xué)校教育的基礎(chǔ)依然薄弱，需要加大力度引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。

十九大報(bào)告提出“推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育”，意味著黨和政府將進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教育的投入，讓優(yōu)質(zhì)教育資源源源不斷流向農(nóng)村，從根本上改善農(nóng)村教育，不斷縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。這讓我們對(duì)未來農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展充滿信心與期待。

10月23日 北京

十九大代表?xiàng)畲局粒撼浞终{(diào)動(dòng)企業(yè)家積極性至關(guān)重要

改革開放近40年來，我國(guó)涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的企業(yè)家，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前，中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，需要更多的優(yōu)秀企業(yè)家發(fā)揮積極作用。十九大報(bào)告提到，要激發(fā)和保護(hù)企業(yè)家精神，鼓勵(lì)更多社會(huì)主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我聽了以后感到非常貼心。

對(duì)這句話的理解，經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)討論，我認(rèn)為有兩層含義：一是要營(yíng)造企業(yè)家健康成長(zhǎng)的環(huán)境，弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)家精神，把充分發(fā)揮企業(yè)家作用作為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的動(dòng)力源泉﹔二是要落實(shí)“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”要求。

處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，在這一點(diǎn)上海南做出了積極探索。2015年6月以來，海南開展了省域“多規(guī)合一”改革試點(diǎn)。我們海南生態(tài)軟件園在此前提下，設(shè)立企業(yè)服務(wù)超市，實(shí)行“以規(guī)劃代立項(xiàng)”“以承諾代審批”等制度，實(shí)現(xiàn)了在園區(qū)企業(yè)開辦隻需3小時(shí)，行政服務(wù)效率優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)。2017年前三季度，園區(qū)新增企業(yè)873家，是前面5年的總和。所以，發(fā)揮市場(chǎng)的資源配置決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)家積極性，對(duì)於我們貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系至關(guān)重要。（記者 況昌勛 金昌波 整理）