何雅玲：當好風清氣正的引路人

“高校教師肩負著為祖國培養(yǎng)人才的重任。我們要認真學習貫徹習近平總書記關於中國高等教育發(fā)展和高校思想政治工作的系列重要論述，切實履行好教書育人的神聖使命，當好風清氣正的引路人、科技創(chuàng)新的先行者。”中國科學院院士、西安交通大學教授何雅玲在接受記者採訪時說。

1983年，20歲的何雅玲加入中國共產(chǎn)黨。她1988年從西安交通大學畢業(yè)留校后，始終堅持工作在教學科研一線，一干就是29年。

“一直都很拼”是學生們對她的直觀印象。何雅玲長期孜孜不倦地工作，患上了嚴重的骨質(zhì)疏鬆癥。2015年2月，她不慎滑倒，左腳嚴重骨折。出院后，她忍著腳踝的疼痛，拄著拐杖去上班。辦公樓沒有電梯，她就抓住樓梯扶手單腳跳上一級一級的臺階。情況稍有好轉(zhuǎn)，她就回到了學生中間。

在2017年第十屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽中，西安交通大學的大四學生王睿龍等人以“智能離子風肋片散熱除塵系統(tǒng)”項目獲特等獎。在準備參賽項目的過程中，何雅玲給了他們有力的指導。“8月的天氣那麼炎熱，何老師在假期中也沒有休息，多次給我們指導，對競賽項目的細節(jié)、幻燈片的展示進行推敲，提出修改意見。她認真的態(tài)度、嚴謹?shù)膶W風，對我們是激勵、更是鞭策。”王睿龍說。

何雅玲所在的熱流科學與工程教育部重點實驗室，科研工作始終走在全國前列，在國際上也具有一定影響。在科研工作繁忙的情況下，何雅玲依然站在教書育人的第一線，經(jīng)常為本科生講授《工程熱力學》等課程。王睿龍對此感受頗深：“何老師作為院士仍堅持給本科生上課讓人感動，是她讓我重新認識了大學。”

何雅玲經(jīng)常結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，幫助大學生樹立創(chuàng)建“雙一流”大學的擔當意識，增強為國家強盛而學習的使命感。“教師要幫助學生‘扣好人生的第一粒扣子’，首先要檢視自己的扣子是否扣得正、是否鬆了線、是否染了塵。作為一名黨員，風清氣正要從自身做起，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。”何雅玲說。

從教以來，何雅玲已為6000多名本科生和研究生講授課程，指導碩士、博士生100余名，可謂桃李滿天下。2015年，她當選中國科學院院士。